№ п/п

Этап

Период

Деятельность

Учитель

ученик

1

Выбор темы, формы реализации проекта

Начало сентября

Предложили варианты тем, способов реализации результата

Выбор темы и ее формулировка

2

Проведение экскурсий

Сентябрь

Фотосъемка объектов экскурсий.
Подготовка и проведение виртуальных экскурсий

Получение информации посредством современных ИКТ технологии через интернет (все ученики)

3

Составление плана работы

Середина сентября

Совместно: Одобрили тему проекта и форму её реализации; Распределили роли между участниками и выбрали окончательную формы работы;
Приступили к поиску и сбору материала;

4

Поисково-творческий

Середина сентября – октябрь

Распределение ролей, определение форм работы.

Получение информации посредством современных ИКТ технологии через интернет. (Румянцев Петр, Берестецкий Павел, Ефремов Александр, Коньков Павел)

5

Обсуждение и составление окончательного плана проекта

Ноябрь

Составлению плана и этапов виртуальной экскурсии, сохранение материала на реальных и виртуальных носителях.

Окончательный дизайн отдельных элементов будущей работы, сбор фотоматериала о совместной работе над проектом

6

Отбор материала и создание презентации

До конца ноября

Совместная работа по компоновке материала на портал и сайт школы.

7

Подготовка к выступлению

Конец ноября – начало декабря

Представление отельных элементов проекта для отработки и тестирования перед окончательным оформлением

Первое виртуальное путешествия по Московскому району с использованием созданных интерактивных ресурсов.

8

Итоговый этап

декабрь

Оказание помощи при выступлении

Выступление перед одноклассниками для апробации созданной виртуальной экскурсии.